匠心课堂各芬芳，资阳区数学名师工作室“送教下乡”亮新招

　　6月2日，资阳区初中数学工作室2026年上学期“送教下乡”专项教研活动在益阳国基实验学校举行。城区与乡村数学教师齐聚一堂，聚焦《义务教育数学课程标准(2022年版)》“函数”领域教学要求，通过同课异构、研讨交流等形式，共促城乡数学教育优质均衡发展。

　　活动中，同课异构环节亮点纷呈。曾丹老师为2404班带来生动扎实的数学课，以贴近生活的实例引导学生感知函数概念;李媛老师则在2409班呈现逻辑严谨的探究课，通过问题链设计激发学生深层思考。两堂课均在区教育科学研究培训中心数学教研员颜雪军指导下，经反复打磨导学案、细化探究任务，将优质资源精准输送至乡村课堂，展现了城乡教师不同的教学智慧。

　　示范课后，两位授课教师分别进行现场说课，从教学目标设定、环节设计意图等方面解析课堂，让观摩教师不仅明晰“怎么教”，更理解“为什么这样教”。随后的分组研讨中，全体教师分为两个小组，围绕课堂亮点与优化方向展开热烈讨论，在思维碰撞中提炼教学策略，现场教研氛围浓厚。

　　朱晓能老师的专题微讲座将活动推向高潮。她立足乡村教学实际，以两堂展示课为例，从“会看、会画、会说、会用”四个维度，针对函数教学的难点痛点分享实操方法，并结合中考考点剖析教学评一致性。讲座以“What、Why、How”为框架，既有理论高度又接地气，为乡村教师提供了可复制的教学路径，赢得阵阵掌声。

　　此次活动通过“课堂展示+说课研讨+专题讲座”的立体模式，搭建了城乡教师交流平台，有效推动了区域数学教学质量的整体提升，为乡村学子享受优质教育注入了新动能。