不聊成绩聊成长！新化资江高中探索家校共育新范式

　　6月6日，新化县资江高级中学2502班温情召开主题家长会。本次家长会摒弃刻板汇报模式，以细节传温情、以真心话成长，用一场双向奔赴的交流，解锁家校共育新方式。

　　本次家长会由班主任、数学教师何湘平主导开展。深耕教学、用心育人的何湘平老师，始终关注每一位学生的全方位成长。会上，他结合近期月考整体情况与学生个人答卷，进行全方位、精细化的复盘总结。不同于笼统的成绩通报，何老师精准剖析班级整体学情，细致拆解学生答题失分要点、知识薄弱板块，清晰梳理学生日常课堂表现、学习习惯与备考状态。

　　交流中，何湘平对班级每位学生的个性特点、成长优势、存在问题了然于心，娓娓道来、细致入微。除学业成绩外，他重点聚焦学生心理健康、情绪状态、品格塑造与个性化成长，深度分析高中生阶段的心理特点与成长困惑，为家长分享科学的家庭教育方法，指导家长精准配合学校教学，做好孩子的心理疏导与居家陪伴，让家庭教育更有温度、更有方向。

　　本次家长会最大的暖心亮点，是一场孩子与家长的心灵对话。教室里，每位学生的试卷答卷、亲笔书写的致家长一封信整齐摆放在桌面。质朴的文字承载着孩子的心声，藏着少年的期许、感恩与小烦恼。家长们细细品读信件、翻看孩子的学习答卷，直观看见孩子的学习付出与成长蜕变，沉浸式走进孩子的内心世界，打破了亲子沟通的壁垒，让双向理解成为家校共育的温暖底色。

　　家校同心，携手同行。会上，家长代表踊跃发言，真诚分享家庭教育心得，感恩学校与老师的悉心栽培，同时结合家庭育儿实际，交流陪伴学习、亲子沟通的经验与困惑，表示将全力配合学校、班级工作，与老师并肩守护孩子成长。

　　随后，班级科任教师代表依次发言。各位老师从学科学习特点、重难点突破、日常教学管理、学生课堂表现等多个维度，向家长详细反馈学生学科学习现状，针对性给出学科提升建议，并解答家长关于孩子学习、成长的各类疑问，为家长提供专业、实用的家庭教育指导，构建起全方位的育人沟通体系。

　　教育是一场双向奔赴的修行，老师用心教、孩子用心学、家长用心陪。此次2502班家长会，既是一次精准高效的学情复盘会，更是一场温暖治愈的心灵沟通会。细致的学情分析、真诚的双向交流、暖心的心灵互动，拉近了家校距离，凝聚了育人共识。

　　下一步，资江高级中学将持续深耕家校共育模式，以爱为桥、以行践责，让学校教育与家庭教育同频共振、双向赋能，助力每一位学子在温情的育人氛围中，脚踏实地、逐光成长，绽放属于自己的精彩!